„Erfolgreich Rechnen lernen“

Welche fachspezifischen Basiskompetenzen sind die Voraussetzungen für erfolgreiches Rechnen.  Die Fortbildungskurse der Mathematik-Serie vermitteln Ihnen das Wissen um die Grundlagen des Rechnens und wie Kinder mit einer Rechenschwäche gefördert werden können.

Während der Fortbildung findet ein stetiger Wechsel von Theorie und Praxis statt, so dass alle angebotenen Fortbildungsinhalte sofort in der Praxis mit einem fundierten Wissen umgesetzt werden können.

Informationen zu Terminen der nächsten Fortbildungsveranstaltungen erhalten Sie per eMail oder auch telefonisch unter: 06691 - 928 651

Fortbildungsinhalt Mathematik Grundkurs (FB311)

1. Wie lernen Kinder Rechnen?

2. Visuelle Wahrnehmung

1. Visuomotorische Koordination;
   Figur – Grund – Wahrnehmung;
   Wahrnehmungskonstanz
2. Wahrnehmung der Raum-Lage
   Wahrnehmung räumlicher Beziehungen

3. Förderung pränumerischer Mengeneigenschaften

1. Vergleichen / Klassifikation
2. Invarianz / Eins-zu-Eins-Zuordnung / Seriation

4. Grundlagen für die entwicklung des Zahlbegriffs

5. Lernstandserhebung als Voraussetzung und Grundlage der individuellen Förderung